Corrigé de l'exercice 1, page 130 - Maths 6e

⭐ À savoir pour bien répondre :

A) Lire un tableau de données
Un tableau permet d’organiser des informations de manière claire. Chaque ligne correspond à une catégorie et chaque colonne donne un type d’information. Pour répondre à une question, il faut repérer la bonne ligne puis lire le nombre associé.

Par exemple, si un tableau indique que « entre 4 h et 5 h » correspond à 12 élèves, cela signifie que 12 élèves sont dans cette catégorie.

B) Additionner des effectifs
Un effectif est un nombre de personnes ou d’objets. Pour connaître un total, on additionne tous les effectifs concernés.

Exemple de calcul :

\[\begin{aligned} \text{Total} &= 7 + 15 + 11 \\ &= 22 + 11 \\ &= 33 \end{aligned}\]

On additionne étape par étape pour éviter les erreurs.

C) Comprendre une expression comme « plus de » ou « moins de »
« Plus de » signifie un nombre strictement supérieur. « Moins de » signifie un nombre strictement inférieur.

Par exemple, « plus de 2 heures » veut dire toutes les durées strictement supérieures à 2 h, comme 3 h ou 4 h. On regroupe donc toutes les catégories qui dépassent cette valeur.