Corrigé de l'exercice 39, page 138 - Maths 6e

⭐ À savoir pour bien répondre :

A) Lire un graphique

Un graphique permet de représenter des nombres à l’aide de points ou de lignes. Sur l’axe horizontal (en bas), on trouve souvent des catégories comme des jours, des objets ou des personnes. Sur l’axe vertical (à gauche), on trouve des nombres.

Pour lire une valeur, on repère le point puis on regarde à quelle graduation il correspond sur l’axe vertical. Par exemple, si un point est placé en face de la graduation 95, cela signifie qu’il y a 95 éléments.

B) Comparer des nombres

Comparer des nombres consiste à déterminer lequel est le plus grand ou le plus petit. On peut utiliser les symboles :

- < signifie « inférieur à »
- > signifie « supérieur à »

Par exemple : 72 < 84 signifie que 72 est plus petit que 84. Sur un graphique, le plus petit nombre correspond au point le plus bas.

C) Additionner plusieurs nombres

Pour trouver un total, on additionne toutes les valeurs. Il est souvent plus simple de regrouper certains nombres pour calculer plus vite.

Exemple :

\[\begin{aligned} \text{Total} &= 134 + 166 + 205 \\ &= 300 + 205 \\ &= 505 \end{aligned}\]

On peut donc vérifier étape par étape que le résultat final est correct.

D) Repérer le minimum et le maximum

Le minimum est la plus petite valeur d’une série de nombres. Le maximum est la plus grande valeur.

Sur un graphique :

- le minimum correspond au point le plus bas ;
- le maximum correspond au point le plus haut.

Cette méthode permet de répondre rapidement à des questions sur « le moins » ou « le plus ».